top of page

            КОНСУЛЬТАЦИЯ

 

Орфограмма безударная гласная в слове

Правила переноса

Умножение и деление

Задачи на уменьшение, увеличение в несколько раз

Предлог как часть речи

Местоимение как часть речи

Имя прилагательное как часть речи

Глагол как часть речи

Имя существительное как часть речи

Логические задачки

Please reload

З А ПОМНИ  !!!

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

 

предмет

 

КТО?

ЧТО?

 

одушевлённое

неодушевлённое

 

собственное

нарицательное

 

изменяется по числам

(ед.число; мн.число)

 

ГЛАГОЛ

 

действие предмета

 

что делать?

что сделать?

что сделал?

что делает?

и  др.

 

 

изменяется по числам

(ед.число - идёт; мн.число - идут)

 

НЕ с глаголами пишется отдельно!

(не думай

не бегу

не звонит

не ругайся)

 

Бурятский язык

 

УЧИМ!

 

 

 

Звуки русского языка

ПАМЯТКА

Данная памятка поможет, тебе, друг, при звуко - буквенном (фонетическом) разборе слова.

 

Удачи!

Please reload

Учим английские звуки

 Звуки, похожие по звучанию с русскими:

p(п)  b(б)  t(т)  d(д)  k(к)  ɡ(г)  l(л)  m(м)  n(н)  f(ф )  v(в)  s(с )  z(з)  ʃ(ш)  ʒ(ж)  h(х)  r(р)  j(й)  ʧ(ч)  ʤ(дж) — это согласные.

i: (долгий и)

ɪ (и)

e (э) немного улыбнитесь, произнося этот звук. Рот чуть шире чем русское (э).

æ (э) широкий (э). Язык упираем в нижние зубы, широко открываем рот.

ǝ (а без ударения) как в слове МАМА (вторая а). Говорим коротко.

ʊ u: (короткий и длинный у)

ᴧ (а под ударением) как в слове МАМА (первая а). Говорим коротко.

ɒ ɔ: (короткий и длинный о)

ɑ: (длинный а) — это гласные.

Что у нас остается:

согласные ŋ (нʳ) как в слове ПИНГ-ПОНГ. Произнесите быстро.

Ɵ ð (межзубные звуки с з)w (в) чаще ближе к уо, либо уе.

И гласный ɜ: Таких звуков в русском языке нет.

Заметьте всего 4 звука, которые могут вызывать опасение!

Двойные гласные читаются легко:

eɪ(эй) aɪ(ай) ɔɪ(ой) ɛǝ(эа) ɪǝ(иа) ʊǝ(уа ) ɜʊ(эу) aʊ(ау)

Знание знаков-символов транскрипции английского языка — абсолютно необходимая вещь! Не игнорируйте это правило. Вам будет намного легче двигаться вперед! И продвижение будет заметно быстрее.

Учим счёт на английском языке

 Название по- англ     Транскрипция    Примерное произн. по-русски          Название по-русски

 

zero                                        [´ziərəu]                                ´зиэроу                                             ноль

one                                            [wʌn]                                         уан                                               один

two                                             [tu:]                                           ту                                                  два

three                                          [θri:]                                         сри                                                три

four                                             [fɔ:]                                           фо                                             четыре

five                                              [faiv]                                       файв                                               пять

six                                               [siks]                                       сыкс                                              шесть

seven                                         [sevn]                                        севн                                               семь

eight                                           [eit]                                            эйт                                             восемь

nine                                           [nain]                                        найн                                            девять

ten                                              [ten]                                          тен                                               десять

 

 

Учим цвета на английском языке

Сегодня мы изучим самые простые слова:  ЦВЕТА на английском языке.

 Транскрипцию английских слов знают не все, поэтому буду стараться передать звучание русскими словами.

Yellow — жёлтый (елоу)

Green — зелёный (грин)

Blue — голубой, синий (блю)

Brown — коричневый (браун)

White — белый (вайт)

Red — красный (рэд)

Orange — оранжевый (орэндж)

Pink — розовый (пинк)

Purple — фиолетовый (пёпл)

Black — чёрный (блэк)

Учим дни недели на английском языке

 Начинает английскую неделю воскресенье, а у нас – понедельник.

Названия, а также их сокращения, всегда пишутся только с заглавной буквы.

Сокращенная форма состоит из первых двух букв слова, а не двух согласных, как в русском.

 

Английский                                    Русский                             Произношение

 

Monday                                    Понедельник                      'mʌndei

Tuesday                                     Вторник                                tju:zdei

Wednesday                                Среда                                     'wenzdei

Thursday                                    Четверг                               ˈθɜːzdei

Friday                                         Пятница                                'fraidei

Saturday                                    Суббота                                 'sætədei

Sunday                                     Воскресенье                           'sʌndei

 

Звуко - буквенный анализ слова (РУССКИЙ ЯЗЫК)

Звуко-буквенный разбор — это анализ звукового состава слова и его буквенного отображения на письме. Звуко-буквенный разбор слова — это фонетический разбор слова.

 

Чтобы выполнить этот разбор слова, как звучащей единицы языка, пишется транскрипция  — запись звукового состава слова. Выполняется точная запись, как звучит слово.

 

Часто орфографическая запись слова и его звучание не совпадают. В слове может быть одинаковое количестве звуков, звуков больше, чем букв, и букв больше, чем звуков.

 

Делаем фонетический разбор слова

 

1. Определяем, на какой слог падает ударение.
2. Определяем, сколько в слове слогов.
3. Даём характеристику каждого звука:
 а) гласные (ударные и безударные);
 б) согласные (звонкие и глухие, твёрдые и мягкие, парные и непарные).
4. Определяем, сколько в слове звуков и букв.

 

Пример:

Паль - тó - 2 слога, 6 букв, 5 звуков.

п [п] - согласный, глухой, твёрдый (может быть мягким и твёрдым, но следующая буква а даёт твердость согласному п). 
а [а] - гласный, безударный 
л [л] - согласный, звонкий (всегда звонкий, пары нет), мягкий (может быть мягким и твёрдым, но следующая буква ь - показатель мягкости).
ь [-] - звука не имеет
т [т] - согласный, глухой (звонкая пара д), твёрдый (может быть мягким и твёрдым, но следующая буква о даёт твердость согласному т).
о [о] - гласный, ударный

ПЛАН исследовательской работы учащихся

Мы рассмотрим план исследовательской работы учащихся и его основные пункты.


Также, подробно опишем содержимое каждого пункта плана исследовательского проекта школьников.

 

1. Титульный лист исследовательской работы

2. Содержание исследовательской работы

3. Введение исследовательской работы

 

Во Введении исследовательской работы обосновывается актуальность выбранной темы, определяются объект, предмет исследования и основные проблемы, формулируется цель и содержание поставленных задач, сообщается, в чем состоит новизна исследования(если имеется).

 

Основная часть исследовательской работы

 

  • Поиск необходимой информации, знаний для проведения исследования.

  • Выбор идей и вариантов, их обоснование и анализ.

  • Выбор материала, методов для проведения исследования.

  • Подбор оборудования и организация рабочего места для исследования (если это опыт).

  • Описание этапов проведения исследования.

  • Техника безопасности при выполнении работ(если это опыт).

  •  

Что такое ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ?

     Фразеологизмами называют устойчивые сочетания слов, обороты речи типа: «бить баклуши», «повесить нос», «задать головомойку»... Оборот речи, который называют фразеологизмом, неделим по смыслу, то есть его значение не складывается из значений составляющих его слов. Он работает только как единое целое, лексическая единица.

Фразеологизмы – это крылатые выражения, не имеющие автора.

Значение фразеологизмов состоит в том, чтобы придать эмоциональную окраску выражению, усилить его смысл.

 

Признаки фразеологизмов

 

  1. Фразеологизмы обычно не терпят замену слов и их перестановки, за что ещё зовутсяустойчивыми словосочетаниями.

    Во что бы то ни стало нельзя произнести во что бы мне не стало или во что ни стало бы то, аберечь как зрачок глаза вместо беречь как зеницу ока.

    Есть конечно и исключения: ломать голову или голову ломать, врасплох застать и застать врасплох, но такие случаи редки.

  2. Многие фразеологизмы легко заменяются одним словом:

    сломя голову – быстро,

    рукой подать – близко.

  3. Cамая главная черта фразеологизмов – их образно-переносный смысл.

    Часто прямое выражение превращается в переносное, расширяя оттенки своего смысла.

    Трещит по швам – из речи портного приобрело более широкое значение – приходить в упадок.

    Поставить в тупик – из речи железнодорожников перешло в общее употребление в значении привести в замешательство.

  4.  

Примеры фразеологизмов и их значения

 

Баклуши бить - бездельничать 
Белены объесться - взбеситься (применяется к людям, которые делают глупости 
После дождичка в четверг - никогда 
Аника-воин - хвастун, храбрый лишь на словах, вдали от опасности 
Задать головомойку(баню) - намылить шею, голову - сильно отругать 
Белая ворона - человек, резко выделяющийся из окружающей среды теми или иными качествами 
Бирюком жить - быть угрюмым, ни с кем не общаться 
Бросить перчатку - вызвать кого-нибудь на спор, соревнование (хотя никто перчаток не кидает) 
Волк в овечьей шкуре - злые люди, прикидывающиеся добрыми, которые прячутся под маской кротости 
Витать в облаках - блаженно грезить, фантазировать невесть о чем 
Душа в пятки ушла - человек перетрусивший, испугавшийся 
Живота не пожалеть - пожертвовать жизнью 
Зарубить на носу - запомнить крепко-накрепко 
Из мухи делать слона - превращать мелкий факт в целое событие 
На блюдечке с золотой каемочкой - получить желаемое с почетом, без особых усилий 
На краю земли - где-то очень далеко 
На седьмом небе - быть в полном восторге, в состоянии наивысшего блаженства 
Ни зги не видно - так темно, что не видно тропинки, дорожки 
Кинуться очертя голову - действовать безрассудно, с отчаянной решимостью 
Съесть пуд соли - хорошо узнать друг друга 
Скатертью дорога - уходи, без тебя обойдемся 
Работать засучив рукава - работать горячо, со старанием

Please reload

2017 год

МБОУ "Баргузинская сош"

Автор сайта: Шелковникова Т.Г.

Наш адрес:

671610, Республика Бурятия, Баргузинский район, с. Баргузин

bottom of page